Ενδεικτική μορφή εργασίας

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΗ ΜΟΡΦΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

4^ο ΛΥΚΕΙΟ Ν. ΙΩΝΙΑΣ (γραμματοσειρά 14)

ΤΑΞΗ: Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΤΜΗΜΑ: Α…

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ

(λίγο πιο πάνω από το κέντρο – έντονα γράμματα - γραμματοσειρά 26)

του μαθητή / της μαθήτριας (ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ)

(έντονα γράμματα – γραμματοσειρά 16)

ΕΝΟΤΗΤΑ: «ΤΑ ΦΥΛΑ ΣΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ»

ΘΕΜΑ: «ΓΥΝΑΙΚΕΣ – ΑΝΤΡΕΣ ΣΤΗ ΒΙΟΠΑΛΗ» (ή όποιο άλλο)

ΚΕΙΜΕΝΑ: «Πατέρα στο σπίτι», Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη (ή όποιο άλλο)

(έντονα γράμματα – γραμματοσειρά 14 σε περίπτωση χειρόγραφης εργασίας  να διαμορφώσετε αντίστοιχα το μέγεθος)

Α΄ τετράμηνο 2016-2017 (γραμματοσειρά 14)

β΄ σελίδα και εξής

Όνομα συγγραφέα, Τίτλος κειμένου

Α. Μπορεί να προηγηθεί σύντομο βιογραφικό σημείωμα του/της συγγραφέα – ποιητή/-ήτριας (το πολύ μισή σελίδα) – (προαιρετικό, όχι απαραίτητο (τίτλος: Βιογραφικό σημείωμα συγγραφέα / ποιητή – έντονα μικρά γράμματα και υπογραμμισμένα). Το κείμενο μπορεί να συνοδεύεται και από 1-2 εικόνες ή σχετικούς συνδέσμους (links).

Β. Περιληπτική αναφορά στο περιεχόμενο του κειμένου

Γ. Θα απαντήσετε στις ερωτήσεις που σας τίθενται:

Ερώτηση

Απάντηση

            Παράγραφος (γραμματοσειρά της επιλογής σας, μέγεθος 12, διάστιχο /line spacing 1,5 σειρές, ευθυγραμμισμένη στοίχιση, με περιθώριο πρώτης σειράς 1,27 – κατά προτίμηση στα περιθώρια επιλέγετε το «στενό» πρότυπο[1])

Προσοχή! με ενδιαφέρει οι απαντήσεις σας να τεκμηριώνονται με αναφορές στο κείμενο και, βέβαια, να μην μείνει καμία ερώτηση αναπάντητη.

Είναι σημαντικό οι απαντήσεις σας να συνοδεύονται από σχετικές εικόνες ή έργα ζωγραφικής (από το διαδίκτυο ή και δικής σας δημιουργίας) ή ακόμα και στιγμιότυπα από βίντεο. Μπορείτε να βάζετε λεζάντα (σύντομη επεξηγηματική φράση), η οποία ενδεχομένως να προέρχεται από το κείμενο. Μπορείτε να «αφιερώσετε» σε ήρωες ή καταστάσεις που περιγράφονται στο έργο αποσπάσματα από τραγούδια (μόνο ήχο) ή βίντεο (όπως οπτικοποιημένα τραγούδια ή ταινίες) επισυνάπτοντας το σχετικό σύνδεσμο (link) προσθέτοντας κάποιο σχόλιο.

Θα βάλετε αρίθμηση στις σελίδες της εργασίας σας. Η αρίθμηση θα ξεκινά από τη δεύτερη σελίδα (δηλαδή η δεύτερη σελίδα θα έχει τον αριθμό 1).

Γ. Στο τέλος της εργασίας θα γράψετε τις πηγές από τις οποίες αντλήσατε το υλικό σας. Η μορφή μπορεί να είναι η ακόλουθη:

Βιβλιογραφία

·         Λεξικό Λογοτεχνικών Όρων, ΟΕΔΒ, «Ρεαλισμός», σελ. 160-1

·         Επώνυμο και αρχικό γράμμα ονόματος συγγραφέα, τίτλος έργου (με πλάγια γράμματα), τόπος (π.χ. Αθήνα) και χρόνος έκδοσης (π.χ. 1960), σελ. ….., π.χ.

Μπαλάσκας Κ., Ξενάγηση στη νεοελληνική πεζογραφία, Αθήνα 2004, σελ. 111-2

Δικτυογραφία

·         (ηλεκτρονική διεύθυνση, προαιρετικά ημερομηνία τελευταίας επίσκεψης)

ΝΑ ΓΝΩΡΙΖΕΤΕ ΟΤΙ:

Ø  Αν έχετε χρησιμοποιήσει, είναι απαραίτητη η αναφορά σε βιβλιογραφία ή δικτυογραφία.

Ø  θα αξιολογηθεί αρνητικά η αντιγραφή και επικόλληση πληροφοριών, εκτός από το βιογραφικό σημείωμα του λογοτέχνη (αν υπάρχει). Θα πρέπει όχι μόνο να επιλέξετε ποιες πληροφορίες είναι οι πιο σημαντικές, αλλά και να τις προσαρμόσετε στο δικό σας επίπεδο λόγου.

Ø  οι ατομικές εργασίες δεν θα παρουσιαστούν στην τάξη – μόνο οι ομαδικές.

Ø  Στις ομαδικές εργασίες

·         αντί για τον τίτλο «ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ» θα γράψετε «ΟΜΑΔΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ» με προσαρμογή του μεγέθους της γραμματοσειράς.

·         θα γράψετε όλα τα ονόματα των μαθητών και τα κείμενα της ομάδας, με προσαρμογή του μεγέθους της γραμματοσειράς.

·         δεν είναι απαραίτητο να υπάρχει βιβλιογραφία ή δικτυογραφία, αφού διατυπώνετε τα δικά σας συμπεράσματα.

---

[1] Στις χειρόγραφες απαντήσεις διαμορφώνετε αντίστοιχα το μέγεθος των γραμμάτων σας.